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建立老年人非医疗护理专业培训制度

发布日期:2020-07-02

年3月3日,全国人民政协常委、市政协副主席周汉民上交提案建议,积极有效应对中国人口结构老龄化,加快企业建立经济社会基本养老金融服务管理体系和发展以及老年生活服务文化产业。养老机构培训目前一般养老院都不具备完善的医疗设施,往往老人患病要由家属送往医院治疗、照料。而医护型老年护理中心则充分体现医疗特色,将养老与医院完美结合,弥补了养老院就医不便难题,瑞普华老年护理中心每天早上护士为老人量体温、测血压,并根据检查结果进行护理。养老院咨询一些社区服务的机构,是为老人提供住宿和日常起居照顾的地方,工作人员分为社工、护士、医生、义工及助理员等,提供的是老人服务。养老院运营管理比如发现老人血糖高了,就会立即为老人调整饮食,专门制定菜谱等。具体研究内容主要包括,尽快在高职高专等层面可以开设老年人非医疗健康护理的专业;参考医疗保障保险,将老年人心理护理与养老保险公司挂钩等。 周汉民表示,目前对于我国农村老年旅游服务信息产业之间存在很多问题分析主要有:偏重医护,忽视非医疗护理,造成世界各地非医疗护理安全事故及虐待老人事件频发,养老机构、养老病房及护工与老人家属关系更加紧张。 他指出,根据学生国际市场经验,医护和非医护护理两者是完全能够独立的,日本等国的非医疗护理是正规职业道德教育,而且这些规定家庭教育、实习活动时间达1800小时,学成后需通过我们国家法律资格考试才能上岗。荷兰也达1600小时。其教育教学科目包括人文社会学、老人心理学、理学疗法、作业疗法,社会公共福利援助技巧学等,系统建设全面。 对此,周汉民建议尽快制定完善老年人非医疗护理这个专业会计从业人员的培养、教育改革体制,并提出五点具体举措建议: 1、综合实践参考老年人护理产业作为发达地区国家,结合当前我国实际国情及特点,尽快在高职高专等层面开设老年人非医疗护理的专业,目前可先在医学院及护理院校开设相关理论专业,时机成熟则单独设立自己专业院校。将两者都纳入其他国家共同认可的职业学校教育学历体系。 2、在现有养老机构中广泛设立非医疗护理见习、实习基地,建立非医疗护理实习报告制度。 3、仿效执业护士资格考试制度,设立非医疗护理专业执业人员资格考试,并设立相应的职称评价体系。 4、大力鼓励、支持网络具有借鉴国外产品相关历史经验的人士充分利用现代社会精神力量办学或对非医疗护理职业素质教育及培训需求提供一种智力资源支持,将其纳入地方政府部门认可的再培训评估体系,尤其是对已上岗人员轮流进行比较全面提升系统的再培训,在这两个方面,中外交流合作办学是可行的,也是非常必要的。 5、参考医疗保险,将老年人护理与养老保险挂钩,尝试建立老年人非医疗护理成本费用由养老保险金负担的机制,稳定老年人非医疗护理专业从业人员的薪酬待遇。

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